Note ABES La fonction de coordinateur dans les internats de l’éducation spécialisée : une approche sociologique des dynamiques professionnelles et des enjeux organisationnels du secteur social et médico-social The occupation of coordinators in residential care homes in specialised education : a socialogical approach to the professional dynamics and organisational issues in the social and medico-social sector Educateur spécialisé Education spécialisée Travail social Coordinateur Division du travail Sale boulot Organisation Profession Activités Compétences Specialised educator Specialised education Social work Coordinator Division of labour Dirty work Organisation Profession Activities Competences Éducateurs spécialisés Les réformes et la nécessité de réduction des coûts dans le secteur médico-social amènent à repenser la logique des qualifications en fonctions des tâches à exercer. depuis une dizaine d'années, certains établissements ont introduit dans leur organisation des « coordinateurs », éducateurs spécialisés ayant des tâches supplémentaires, visant à faire le lien entre les chefs de service et des équipes de professionnels moins « coûteux » sur le terrain. cette fonction, très floue, n'est pas la résultante d'une formation, n'a pas d'existence dans les diverses conventions, et pose souvent question à la fois aux personnes exerçant ce rôle, et aux collègues ne l'exerçant pas. ces questionnements, fréquents dans les sites d'éducation spécialisés, ne bénéficient pourtant d'aucun écho dans la presse spécialisée depuis 10 ans. ma thèse visera à étudier de façon plus approfondie, et questionner ces fonctions dans les établissements, en me rapprochant de tous les acteurs en présence. This thesis concerns the role of coordinators as created and developed within residential care homes in specialised education during the 21st Century. We will be investigating a role that is invisible in the professional sector, existing neither in legislation or in Collective Agreements, and to which very few industry journals are devoted. This research was carried out against a historical perspective of professions in the specialised education industry, but also from a multiscalar perspective, articulating macro-, meso- and microsocial perspectives to gain a better view of the changes associated with the division of labour within organisations. By mobilising the sociology of professions and the sociology of organisations, and via an ethnographical survey, this thesis shows that the role of coordinators reveals a shift in the references of professionals in the closed sector of specialised education towards the commercial world. This analysis is centred on two major themes, which depict a role founded in the logic of competence. The former theme considers the plurality of formal attributes, activities and profiles amongst coordinators. The latter theme reveals a genuine activity governed by institutional contexts, changes in the division of labour, interplay among actors and interactions with professionals, coaching and field work. We will thus show that, by modelling themselves on the organisation, coordinators fulfil a role of translation and crystallisation that facilitates relations between professionals. We view the silence on the subject of this role as a strategic choice, facilitated by an individualisation of the role, an isolation of coordinators, and by determinist statements addressed to professionals in the field. Electronic Thesis or Dissertation Text fr PDF 6433381 https://pepite-depot.univ-lille.fr/ToutIDP/EDSHS/2016/JANSON_Valerie.pdf Janson Vale?rie 1981-02-01 FR 195573846 https://theses.fr/2016LIL30005 2016LIL30005 https://doi.org/10.70675/714cf2b0z477dz4ffez8410zc7b0c162edb8 2016-03-11 Sociologie Lille 3 026404524 Doctorat Docteur es non oui Jellab Aziz MADS_DIRECTEUR_DE_THESE_1 035064935 Rodriguez Jacques MADS_PRESIDENT_DU_JURY 061636886 Jellab Aziz MADS_MEMBRE_DU_JURY_1 035064935 Rodriguez Jacques MADS_MEMBRE_DU_JURY_2 061636886 Piot Thierry MADS_MEMBRE_DU_JURY_3 089759567 Bresson Maryse MADS_MEMBRE_DU_JURY_4 035432268 Tillard Bernadette MADS_MEMBRE_DU_JURY_5 070444013 Vilbrod Alain MADS_MEMBRE_DU_JURY_6 034063706 Piot Thierry MADS_RAPPORTEUR_1 089759567 Bresson Maryse MADS_RAPPORTEUR_2 035432268 École doctorale Sciences de l'homme et de la société (Lille ; 2006-....) MADS_ECOLE_DOCTORALE_1 148938809 CeRIES - Centre de Recherche "Individus, Épreuves, Sociétés" MADS_PARTENAIRE_DE_RECHERCHE_1 113048300 ddc:300 Jellab Aziz Rodriguez Jacques Jellab Aziz Rodriguez Jacques Piot Thierry Bresson Maryse Tillard Bernadette Vilbrod Alain Piot Thierry Bresson Maryse École doctorale Sciences de l'homme et de la société (Villeneuve d'Ascq, Nord) Centre de Recherches "Individus, Épreuves, Sociétés" (Villeneuve d'Ascq, Nord) PDF 6433381