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Accès réservé aux membres de l'Université de Lille sur authentification jusqu'au 01/06/2029
Les troubles comportementaux internalisés et externalisés d'enfants et d'adolescents en IME : analyse descriptive et évaluation de leur éventuel impact sur la décision de prise en charge orthophonique
Auteur
:
Morice, Cécile
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Ligne verte à Chypre : une frontière interne-externe pour l'UE : les enjeux (géo)politiques soulevés par l'arrivée des demandeurs d'asile en République de Chypre
Auteur
:
Marc, Valentine
Année
:
2024
Discipline
:
SPL - Affaires Publiques Européennes (APEU)
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Masculinisation vocale chez la personne transgenre : recueil et étude des techniques utilisées par les artistes de la voix pour un éventuel transfert à la pratique
Auteur
:
Bodénès, Axelle
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Mention de la dimension non verbale du langage dans des comptes rendus de bilan orthophonique du langage oral de l'enfant
Auteur
:
Yvon, Marine
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Mettre en scène la défaite des femmes : la narration des trajectoires féminines et le traitement des VSS sur la scène lyrique
Auteur
:
Baillon, Ada
Année
:
2024
Discipline
:
SPL - Management des Institutions Culturelles (MIC)
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Mieux connaître les attentes et besoins des infirmier(e)s afin de co-construire un programme de formation à destination des équipes libérales et des Communautés Professionnelles Territoriales de Santé (CPTS)
Auteur
:
Buquet, Sabrina
Année
:
2024
Discipline
:
Pathologies chroniques stabilisées (IPA)
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Mise en place d'un programme « 1/4 d'heure sport-santé » pour les personnels du CH Felleries Liessies : impact sur l'activité journalière et la prévalence de la lombalgie.
Auteur
:
Wargnier, Florine
Discipline
:
APAS Activité physique Adaptée et Santé
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Mise en place d’une cellule d’expertise et de coordination de soins des patients atteints d’insuffisance cardiaque au sein de la CPTS des 7 villes
Auteur
:
Boumerdas, Feyrouz
Année
:
2024
Discipline
:
Pathologies chroniques stabilisées (IPA)
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Mise en place d’une revue de la portée sur les outils et méthodes développés pour inclure le signe dans l’évaluation du langage oral de l’enfant sourd
Auteur
:
Bricout, Adélie
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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Modalités d’évaluation de la morphosyntaxe en expression dans le cadre du diagnostic d’un trouble du langage oral : revue de la littérature et recommandations à destination des orthophonistes
Auteur
:
Garcia, Marina
Année
:
2024
Discipline
:
Mémoire d'Orthophonie
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